这就是为什么在美国体育生比学霸更受欢迎！在国内，体育生在人们的印象中往往拥有矫健的体魄，却不擅长文化课。甚至还有许多人一直将体育生和“差生”划等号。
与国内恰恰相反的是，体育生在国外很多国家，尤其是在体育大国，非常受欢迎。据了解，2017年哈佛录取的新生中有10.3%是有体育特长的运动员。
在申请美国大学时，美国招生官们除了对学生的SAT/TOEFL成绩进行考察，通常还十分关注学生的兴趣爱好，其中具有体育特长的学生最受青睐。身边不乏这样的例子：
一个牙医朋友的孩子，凭着全美青少年摔跤比赛第四名的好成绩被普林斯顿录取，他的妹妹在全国皮划艇比赛里得了名次，被斯坦福录取；而另一个朋友，他的儿子在全国花剑比赛里得了奖，也拿到了几所藤校的offer……当然，他们的成绩也基本都是全A。
美国的家长大多认为，体育活动实际上锻炼的是孩子的人格和品质，以及在团队活动中的合作能力、领导能力，同时也通过体育活动为孩子创造吃苦和领会失败的机会。这也是为什么美国孩子大多会选择团队体育项目练习，而不是个人运动。
在中国，学霸是最受学校老师喜爱的亚美体育官方平台，同学和同学家长也以仰慕的眼光看着学霸，学霸就是男神，女神，受万千宠爱于一身， 无往而不利。而在美国，是哪类学生能集万千宠爱于一身呢？不是学霸，而是橄榄球队队长。
体育好的学生在申请美国高中的道路上是非常有优势的，例如我们所熟悉的华裔球星林书豪，正是篮球特长让他被世界排名第一（2017 US news世界大学排名）的哈佛大学录取。
在留学申请中，只要有特长，学校便会考虑去接受学生，在美国大学，有独特体育特长的学生很受学校青睐，美国的体育社团非常多，每年招生前每个体育社团都会让学校招生办去留意相关的体育特长生，所以拥有一个体育特长对于申请体育专业的学生来说至关重要。
主要还是跟大环境和教育文化有关系。以美国为例，美国职业体系非常发达，同时大学的筛选体系比较公开透明，只要学生打得好，学校成绩好，学生就有机会进入到更好的平台，还有机会成为全国明星。所以每一个参加体育运动的孩子，都有一个成为迈克尔乔丹的梦想。正因为有着诸多体育明星优秀而励志的经历影响，很多孩子都在为实现这样一个梦想去努力。
在哈佛，弘扬体育不靠一声令下，没有家长式的训诫，没有所谓的课程安排，它只是提供了鼓励的环境、丰富的机会，把是否参与留给学生自己决定。就算是那些当初作为哈佛顶尖运动队新鲜血液而招进来的少数特长生，也可以“放下功名”，离开运动队，只做普通的哈佛学生。
在这里，有如此之多有组织、不拘形式的体育活动供学生选择：俱乐部运动、校内运动、场馆健身、舞蹈社团，以及在哈佛园郁郁葱葱的草地上或宿舍楼的庭院里自发组织的足球（soccer）和橄榄球（American football）。在体育活动方面，你想不参加、不关注任何体育活动都难，要避开它们可能还得费点儿心思。
在美国，体育简直就是全民重视，动不动搞全美排名，网球、游泳、棒球……越好的私立学校越重视培养孩子的体育特长，越好的高校越喜欢招收有体育特长的孩子。
现如今，很多中国家长已经认识到体育的重要性，常常会问到怎么样对孩子进行体育的训练和学习才会对申请美国高校有帮助。
如果学生到了13、14岁才想开始发展某项体育，已经太晚了。要想让孩子体育好，需要从小学开始。
在美国，体育被认为是一个锻炼人格的活动，不只是强身健体。美国各个小镇上都有政府支持的各项团体体育俱乐部，从幼儿园开始，教练都是爸爸们，无论他们多忙，但是永远都可以抽出时间做足球教练或橄榄球教练，因为他们年轻的时候也是运动员。
体育一道，配德育与智育，而德智皆寄于体。无体是无德智也。”说的是人的全面发展从体育运动开始。当运动员在赛场上奋力拼搏时，是对卓越和荣誉的追求；为此付出的艰苦训练，考验的是敬业精神和意志力；最后在公平竞争中收获尊重和友谊，完成自我实现和超越。
对体育运动的崇尚和热爱，对拥有强健体魄、拥抱健康生活的热切渴望，是古今中外都拥有的，而体育运动蓬勃发展的现实正是这一全人类共性的最好体现。
但不得不说的是，目前我国青少年体育教育仍是“说起来重要，做起来不要”，许多家长对体育锻炼的理解还停留在“强身健体少生病，对学习成绩提高有帮助”的阶段，仅把体育当作智育的辅助，无疑落了下乘。与此同时，运动员的培养又脱离于公立学校的教育体制，体育和智育并不是培养一个孩子不同方面的有机结合，而是成了二者必选其一的矛盾两方。
我们常常抱怨现在的孩子不愿意吃苦，但是家长并没有提供孩子吃苦的机会，在美国人眼里，把高中四年里只去了贵州一周做支教的经历做为吃过苦的证明是个笑话。因为在美国，孩子们从小就会被要求去参加社会实践活动。
现在让孩子在体育活动上吃苦是有必要的。美国的一些孩子小学时候在一项体育每周花5个小时，很多孩子同时玩两项体育，到初中后，每周体育运动少的每周10小时，多的每周20小时，完全没有夸大。
体育运动能够磨炼人的意志，为了让自己技艺精进，吃苦是孩子们的必修课。练冰球的周末早上5点起床，游泳队的早上上课前游泳训练，下课后再回到泳池训练，这样的训练下学生才能算有特长，在顶尖高中体育队才能拿到一席之位。
家长们需要根据孩子的能力去挑选他们喜欢的活动，也不要太介意一开始体育成绩好与不好，是不是有名次，随着身体的变化，成绩会有改变， 重要的是孩子的兴趣和家长的坚持。
其实最难的是家长的坚持，送孩子上补习班远比练体育要轻松。而对于孩子来说，在冷气房里背单词要比在烈日下晒得像非洲难民要舒服很多。但正因为这样，招办觉得体育棒的学生有更有趣的人生故事。
体育运动也有助于培养孩子勇敢顽强的性格、超越自我的品质、迎接挑战的意志和承担风险的能力，有助于培养孩子的竞争意识、协作精神和公平观念。一些体育活动和体育赛事对丰富孩子的文化生活，弘扬集体主义精神，也有着不可缺少的作用。